
Sinh viên Yuuki Watanabe: "Tôi thực sự cảm thấy ghen tỵ với với các bạn sinh viên tương lai, năm nay tôi sẽ tốt nghiệp và không còn cơ hội tham dự những giờ giảng như thế này".
Sinh viên Hiroki Kagaya nói: "Từ khi robot có thể cử động, nói chuyện và giảng dạy, tôi nghĩ điều này rất có ích, hỗ trợ cho việc học tập của sinh viên".
Còn các giáo sư đại học hy vọng rằng, người máy này không chỉ giúp tăng niềm hứng khởi đối với ngành công nghệ robot, mà còn hữu ích cho các sinh viên học ngành toán học và những ngành học cơ bản khác.
Giáo sư Yuichi Nakazato, trường công nghệ Nippon cho biết: "Chúng tôi có nhiều sinh viên muốn học ngành công nghệ ứng dụng robot, nhưng chúng tôi không có những giáo cụ trực quan, điều này không tốt cho môi trường giảng dạy. Và đó là lý do vì sao chúng tôi phát triển robot này".
Nhà trường cũng hy vọng những cố gắng của họ sẽ giúp đào tạo ra những sinh viên có những cống hiến, những phát minh quan trọng trong tương lai.